도라애냥의 입시꾸러미

안녕하세요.

입시정보를 한보따리 들고 다니는 도라애냥이에요.

서울 상위권 대학들은 학생부종합전형으로 신입생을 선발하는 비율이 높기 때문에

많은 학생들이 여러 수시 전형들 중 학종을 준비하고 있는데요.

그래서 오늘은 학생부종합전형에 지원하기 위해

고려해야 할 사항들을 몇가지 정리해서 알려드리려고 합니다! 

[교육소식]

학생부종합전형 대비 전략 

◆상위권 대학에서 학종 비중 커 

서울 상위권 대학에서는 학생부종합전형 비중이 상당히 크기 때문에

상위권 대학에 진학하기 위해서는 학종에 대비할 필요가 있습니다.

◆핵심인 서류 평가 확대 추세

최근 학생부종합전형은 면접 비중을 줄이고 서류 평가에

더 무게를 두는 추세가 지속지속되는만큼

학생부 교과, 비교과 관리와 서류 준비가 더 중요해졌습니다.

◆학생부 교과 성적도 중요한 평가 요소

학종은 절대 비교과 내용만 풍부하다고 지원할 수 있는 전형이 아닙니다.

그렇기 때문에 교과 성적과 비교과를 균형있게 관리하는 것이 좋습니다.

더욱이 현재는 코로나 19 상황으로 비교과에 대한 기준이 완화된만큼

상대적으로 교과 성적이 더 중요해질 것이란 예측이 나오고 있습니다.

◆자기소개서는 구체적으로 기출

자기소개서는 공통문항 3개와 자율문항 1개로 구성되는데요.

자기소개서를 쓸 때는 상투적이거나 추상적인 표현은 자제하고

학생부에 있는 활동을 통해 무엇을 배웠고 성장했는지,

또 진로 선택에 어떤 영향을 미쳤는지 등 구체적 사실을 바탕으로 구체적으로 기술하는 것이 좋습니다.

◆모의면접으로 실전연습을

현재 코로나19 상황으로 인해 고려대 면접으로 면접 방식이 바뀌는 학교들이 있으니,

반드시 확인해두시는 것이 필요합니다.

면접 준비는 실제 상황에서 당황하지 않기 위해서 미리 모의면접을 경험하는 것이 좋은데요,

대학의 면접 기출문제를 찾아 출제 경향을 미치 파악하고

학생부 기재 내용을 토대로 예상 질문과 답변을 미리 준비해두는 것이 도움됩니다.

※원문뉴스 >> 매일신문

news.naver.com/main/read.nhn?mode=LS2D&mid=shm&sid1=102&sid2=250&oid=088&aid=0000662752

안녕하세요.

입시정보를 한보따리 들고 다니는 도라애냥이에요.

6월 18일날 대망의 6월 모의평가를 치루게 되었는데요,

6월 모평은 고3들에게 있어, 자신의 객관적인 위치를 평가할 수 있게 하고

성공적인 대입 전략을 수립하기 위해 필요한 아주 중요한 자료이지요,

그래서 오늘은 6월 모의평가가 가지는 의미와

어떻게 활용하면 좋을지에 대해 정리해서 알려드리도록 하겠습니다.

[교육소식]

6월 모의평가 의미와 활용법

입시 전문가들은 6월 모의평가 성적을 통해 우선 목표 대학을 분명히 정하고,

그 대학을 기준으로 수시전략을 짜야 한다고 말하고 있는데요,

 6월 모평 전 영역의 성적이 고르게 우수한 학생의 경우는

정시에서 상위권 대학 진학을 목표로 수능 대비에 몰두하는 것이 좋다고 하고요,

(학생부 기록이 미비하고 대학별 고사 준비를 하지 못했거나, 학생부 성적보다 수능 모의고사 성적이 좋은 학생들도 포함)

6월 모평 성적이 학생부 교과 성적에 비해 부족한 학생의 경우에는

수시에 집중하는 것이 좋다고 해요.

하지만 최저학력기준을 충족하지 못하는 경우 또한 있을 수 있으니

수시에 집중한다고 하더라도 수능 준비를 절대 소홀히 해선 안된다고 합니다.

그렇기 때문에 제한된 시간 내 효율저인 학습을 위해서는

학습 우선순위를 정하여 수능 최저 충족을 달성시키고,

정시모집까지 대비할 수 있는 그런 공부를 하는 것이 좋다고 해요.

6월 모평에서 일부 영역만 2~3등급이고 그 외의 영역이 4등급 아래면,

수시에서 중위권 대학 진학을 목표로 해볼 수 있고요.

만약 내신이 좋지 않은 경우에는 논술전형과 적성고사전형을 두고

자신의 성향에 맞는 전형을 선택하는 것이 좋다고 해요.

자신이 어느 유형에 적합한지 모를 경우에는 일부 대학의 기출문제를

풀어보고 판단하면 더욱 정확하게 알 수 있다고 합니다.

※원문뉴스 >> 세계일보

https://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LS2D&mid=shm&sid1=102&sid2=250&oid=022&aid=0003477069